2401. يادگيري ورفتار
پدیدآورنده : اثرجيمزهلاندوب .ف اسكينز
کتابخانه: Library of Aburihan Campus University of Tehran (Tehran)
موضوع : روانشناسي - يادگيري رفتار
رده :
BF
77
282
ي
،
86
ه
/
2402. یادگیری هشیا‌ر: نقدی بر نظا‌م‌ها‌ی آموزشی معا‌صر
پدیدآورنده : لانگر، الن، ۱۹۴۷-، .J Ellen ,Langer
کتابخانه: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
موضوع : یادگیری,دقت,اندیشه و تفکر,شنا‌خت (روانشناسی)
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ل
۲
ی
۲
2403. یادگیری هوشمندانه (یاد بگیریم چگونه یاد بگیریم)
پدیدآورنده : جنسن، اریک Jensen, Eric ۱۹۵۰ -
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Industrial University of Khaje Nasiredin Toosi (Tehran)
موضوع : روانشناسی یادگیری,جنبههای فیزیولوژیکی یادگیری,تدریس اثربخش
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۸۶
ی
۲
2404. يادگيري هوشمندانه (ياد بگيريم چگونه ياد بگيريم)
پدیدآورنده : / اريک جنسون، مايکل دابني,عنوان اصلي: 2008 .Learning smarter. the new science of teching, C,جنسن,Jensen
کتابخانه: (Library of Imam Reza (Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,آموزش -- جنبه‌هاي فيزيولوژيکي,تدريس اثربخش
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ج
۷۱۳
ي
2405. يادگيري هوشمندانه (ياد بگيريم چگونه ياد بگيريم)
پدیدآورنده : / اريک جنسون، مايکل دابني,عنوان اصلي: 2008 .Learning smarter. the new science of teching, C,جنسن,Jensen
کتابخانه: (Ayatollah Hakim Library (Astan Qods Razavi (Tehran)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,آموزش -- جنبه‌هاي فيزيولوژيکي,تدريس اثربخش
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ج
۷۱۳
ي
2406. یادگیری هوشمندانه (یاد بگیریم چگونه یاد بگیریم)
پدیدآورنده : جا‌نسون، اریک
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : یادگیری -- روانشناسی,جنبههای فیزیولوژیکی آموختن,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۹
ی
۲ ۱۳۸۸
2407. یادگیری هوشمندانه (یاد بگیریم چگونه یاد بگیریم)
پدیدآورنده : / نویسنده اریک جنسون، مایکل دابنی,جنسن,Jensen
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : یادگیری,یادگیری,تدریس اثربخش,-- روانشناسی,-- جنبههای فیزیولوژیکی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۸۶
ی
۲ ۱۳۸۷
2408. يادگيري هوشمندانه (ياد بگيريم چگونه ياد بگيريم)
پدیدآورنده : / اريک جنسون، مايکل دابني,عنوان اصلي: 2008 .Learning smarter. the new science of teching, C,جنسن,Jensen
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,آموزش -- جنبه‌هاي فيزيولوژيکي,تدريس اثربخش
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ج
۷۱۳
ي
2409. یادگیری هوشیا‌ر
پدیدآورنده : لنگر، الن ج Langer, Ellen J . ۱۹۴۷ - م.
کتابخانه: (Tehran)
موضوع : یادگیری ninraeLC,دقت oitnettAC,اندیشه و تفکر hguohTC dna gnikniht,شنا‌خت (روانشناسی) oitingoCC
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ل
۹
ی
۲ ۱۳۹۹
2410. یادگیری هوشیا‌ر : نقدی بر نظا‌م ها‌ی آموزشی معا‌صر
پدیدآورنده : لنگر، الن ج Langer, Ellen J ۱۹۴۷ - م
کتابخانه: Alghadir Library (Yazd)
موضوع : یادگیری,earningB,دقت,ttentionB,اندیشه و تفکر,hinkingB and Thought,شنا‌خت (روانشناسی),ognitionB
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ل
۹
ی
۲ ۱۳۷۷
2411. يادگيري يادگيري
پدیدآورنده : / نويسنده ديبا شريعت,شريعت
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,سبکهاي شناختي,روانشناسي تربيتي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ش
۴۳۸
ي
2412. يادگيري يادگيري
پدیدآورنده : / نويسنده ديبا شريعت,شريعت
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,سبکهاي شناختي,روانشناسي تربيتي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ش
۴۳۸
ي
2413. يادگيري يادگيري
پدیدآورنده : / نويسنده ديبا شريعت,شريعت
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,سبکهاي شناختي,روانشناسي تربيتي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ش
۴۳۸
ي
